对不起，对不起。牧云辙把散落一地的东西捡起来，半跪在床边，抓住江离的手放在自己脸上，“不生气了好吗？我错了，你想吧。”

江离没理他，拽住被子蒙在了自己脸上。

第二天拍戏时，文川总觉得两个人之间隔着一层什么透明的屏障。这场戏是电影里面最轻松的部分，难能可贵的一点恋爱日常，吃吃饭牵牵手散散步这种，属于蜜月周。

开机前文川还和宁清和聊天，说两条之内必过，完事我正好找个老朋友喝酒去。

结果越拍他脸越黑。

他最后找了个很委婉的说法，对着低头任训的俩人说，“你们是木头吗？”

文川最生气的就是牧云辙，他觉得很有天赋的一个小孩，今天演出来的东西像狗屎一样。俩人特像死对头来相亲，或者貌合神离的夫妻俩，动作是僵硬的亲密，表情是微妙的排斥。牧云辙更搞笑，他演的风流渣攻都有点讨好型人格了。

宁清和与文川试着引导了几次，效果都差强人意。最后他放弃挣扎，让宁清和先来把老师的戏份拍了。

仍然是场简单戏，李霄他们班原来的班主任，那个心怀远大理想抱负的年轻女孩子被气走了，换来一个无所事事，吊儿郎当的男老师。他也不怎么管事，倒是和同学们相处的很好。

就是个小工具人的角色，也没几句台词，名字都没有，剧本上就写了个“老师”。宁清和来演，就顺手写成了宁老师。

宁老师平时也不怎么讲课，有事没事就用投影仪放个电影，自己坐在讲台上刷抖音。看到门外有领导来查课他就马上切屏，底下的学生也很捧场，帮忙一起敷衍下。

这周一开始，教导主任就给全校老师开了个会，重点强调今年教育局的最后一轮严查和抽课试讲开始了，马上就到咱们学校，大家都精神点，别让学生惹什么事。

极个别老师，平时上课什么样子我不多说，这两天把板书写起来，让学生精神点。

宁老师接到任务，回班里和同学说了一声，这两天给哥这个面子，都来上上课。听不听得懂无所谓，大家都抬抬头，完事以后我请大家喝水。

这些16，7的小孩别的没有，江湖意气倒是很重，都拍拍胸脯说没问题，不能不给宁哥这个面子。

李霄依旧很合群地给老板请了两天假。课是完全听不懂了，他就托着下巴在课上发呆，想段恒，想那天晚上的小布丁。段恒在一中，也不算很远嘛，骑车半小时的事。

江离按照文川的指导，找了个教室最角落的地方规规矩矩地坐着。人是坐在这儿的，心在松城的各个角落漫无目的地跑。文川说我今天都不求你一直想着牧云辙了，总之你爱想谁想谁吧，想着事就行，这个好拍吧？

江离点了点头。

他很想回忆下小牧云辙的十七岁，大牧云辙又不高兴。江离很有被包养的人的自觉，金主不让的事我不干。他就想了想牧云辙家里的小猫，想想菲菲，小猪，还有小布丁。哦对了等明天放假我要去买小布丁吃，不要香芋味。

上次见到小布丁时它还是个小猫团子，白白软软的小球，现在会长成什么样子呢？是不是像她哥哥姐姐一样，长成大胖猫了呢？

江离想着小猫崽，还有当时托着小猫崽递给他的牧云辙，想着想着，就笑出声了。

宁老师正卖力讲课呢，他自从教资面试过以后就再也没在黑板上写过这么多字，这会儿也写累了，正好看见底下最后排的那个李霄莫名其妙看着数学题笑出声了。

他也想稍微休息下，缓和缓和气氛，就点了李霄的名字，“给我们讲讲呢，小李子？想谁呢，笑得像朵花似的。”

李霄仍然在美滋滋地笑，宁老师觉得很好玩，就从讲台上走下来，敲敲李霄的桌子，“回神了嘿！”

江离正想着小猫暖融融的触感，想着把脸埋在小猫柔软的肚子里熟睡的快乐。眼前的光突然被挡住，他抬起头往上看。

一个逆着光，看不清脸的男人，手指修长漂亮，轻轻在他桌子上敲，一声，两声。

他仰视他，只能看到眼镜框折射出的冰冷锐利的亮光。那亮光像针扎似的，刺的江离心头一紧，他把桌子一推，猛地站起来了。

正好对上宁清和疑惑的眼神。

“咔！”文川喊了一声，“在搞什么？啊？江离你要干什么啊？”

剧本上根本就没这段。原本是宁老师提醒了李霄说你专心点，最近在查课，你别给我惹事。他越这么说，李霄就越想段恒，课都没上完就偷偷摸摸溜走了。

结果现在江离站起来了。

“要干什么？要干什么？！！！江离你今天还能不能拍？不能就滚！”江离唯唯诺诺地道歉，说他走神了。宁清和也安慰文川，说再来一条吧。

江离在文川调试摄影和录音时，试图从密密麻麻的人和摄像机中找到他最熟悉的那个。那个人最高，也最英俊，应该是很好找的。

可直到场记打板前，他也没有找到。

江离收工后去看手机，牧云辙给他发了条微信，说有事，先走了。又嘱咐他好好吃饭，多喝点水。

他一直等着牧云辙的水，可牧云辙都没有再回来过。晚上江离鼓足勇气邀请宁清和一起吃饭，宁清和很抱歉地和他说，明天休息，他今晚要回家。旁边的文川倒是很闲，然而江离又不想和老头一起吃饭，就说谢谢宁老师，我自己点个外卖就行。

气的旁边老神在在的文川吹胡子瞪眼睛。

刚走回房间，江离的手机就嗡嗡嗡地响起来。他满心期待地接通后，对方说，外卖给您放大堂的小机器人上了，一会儿机器人就上去了。