那也不错，猜的挺准。”“How to be a successful language learner? Follow me.”“嗯？”“跟我读。”“哦哦哦。”“How to be a successful language learner? Follow me？”两节课下来，秦玉萍就站在小雅身边带着她读了一篇课文。

“读的挺好的，调调也学的很快。挺聪明的，好好学吧。”“谢谢秦老师。”“我可不是老师。别叫我秦老师，叫我玉萍姐吧。”“好的玉萍姐。”

上午的最后一节课是经济学。这节课并没有具体的课本，老师在前面天马行空的给同学们讲一些案例，一些经济运行的方式和规律。想到什么讲什么。小雅听的昏昏欲睡。忍不住趴在桌子上睡着了。