温群染来到这里的时候，太阳正高高地挂在天上，厚重的尘埃被她走过时带来的微风吹入空气中，勾勒出阳光的形状。

“一、二、三……”她一排一排地数着，手指点过一个个课桌，留下了指纹印。

这里是她曾经上课的教室。高三四班，她的班级。

“有一年半了吧……”她看向教室后方的黑板，上面用粉笔画着一些小人，一共三十七个，那是他们班的总人数。她还记得当时她组织大家把自己的形象画在上面时，有人很热情，“唰唰”两下就画了上去，也不管自己画得像不像个人；也有人对此很是不屑，但碍于温群染班长的威压，加上大部分人都乖乖画了，最后也不得不认认真真画出自己的模样。

温群染一眼便认出了自己的小人，小小的人儿穿着小小的裙子，她没有什么绘画天赋，那上面不过是最简单的简笔画而已，但大家都默契地将中间的位置空出来给了她。

“我又来看你们了。”温群染低低地说着，右手抚上黑板上的自己，却突然听见身后传来脚步声。她猛地回头，恍惚之间，好像同学们都还在教室里，坐在自己的座位上等待上课。

崔老师手中夹着书本，不紧不慢地走到了讲桌前，他就像从前每一次上课那样，咳了两声清嗓子，随后看似随意地抬头，说道：“上课了，还没回到座位上的同学赶紧的。”

温群染一时愣住了，她眨了眨眼，周围又回到了萧条的样子，但讲台上的人却没有消失，只是有些不满地皱了皱眉，对她说：“群染，班长怎么还带头不听话啊，快，回位置上坐着。”

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“我看资料上说，你是去年十月二十五日加入的除异团。”

为了缓解杨君的紧张情绪，路上，宁子馨主动挑起话题。

“是，你记得真清楚。”杨君点点头。

宁子馨笑笑，并未对此做出解释。

“那也快一年了。”

“是啊。”

“在这之前，陶圆经常会出现缺乏动力、消极怠工的情况吗？”

杨君疑惑地转过头，脚步也放慢了许多。她皱着眉思考了一会儿，最后还是放弃地摇头：“我不太记得了，应该不常见吧。而且……”

她的语气充满了不解：“你觉得副队在群染这件事上很消极？不可能吧。”

的确。这也正是宁子馨不明白的地方。

但凡别的事情，陶圆这个态度，她完全不会怀疑有什么问题。

但偏偏是温群染这件事。偏偏是有关除异团成员的很重要的事。陶圆反而一副不想管的样子。不仅她自己不想管，似乎也不想让别人管。

宁子馨知道自己向来迟钝，但连她都感到违和了，陶圆却仍旧坚持。

为什么？

“我…我们走快些吧，我总有种不好的预感。”杨君大概也察觉到了不对劲，催促道。

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“我们学习不能只学书本上的东西，语文尤其是这样，更多的是平日里文章阅读的积累，还有日常生活中的观察与思考。”崔老师从粉笔堆中扒拉了一下，找到一个较长的白色粉笔，转身在黑板上写了两个大字。

人生。

“同学们，今天咱们不谈别的，来谈谈人生。”说着，他关上了自己的教案本，右手在那两个字下敲了又敲，咳嗽两声，继续说道，“这是一个非常大的话题，我们可以去谈论它的意义，也可以谈论你迄今为止度过的一生，你见过的风景，遇到的人与事，都是组成你人生的一部分，想怎么谈怎么谈，敞开了谈。”

“比如我，我最想和大家谈的是人活着的意义。每个人都有自己活着的意义，对现在的大家来说，可能就是努力学习，不辜负父母的希望，考上一个好的大学，将来过一个好的人生。很明确，也没什么不好。但我想问的不是这个。”说着，他走下讲台，在教室中踱步。

“更深层次的大家想过没有，你是为自己而活，还是为父母而活？你想证明自己的价值吗？又证明给谁看呢？那个人会在意你的价值吗？这些都是可以去考虑的地方。”他走到了一个课桌旁，右手做出“请”的动作，“来，周润，你来说说。”

温群染看不见周润。

这是理所当然的，周润死在了2351年2月，生物大异变的那几天。

这个班里的所有人，除了温群染和崔老师，全都死了，死在这个教室，陆陆续续。

她不记得崔老师有讲过这些了，曾经的记忆已经模糊了许多，可能是大脑不想让她想起这些，这些最普通的日常现在已经是让她痛苦的毒药。

不知崔老师想象中的周润说了些什么，崔老师频频点头，表情没有太过欣喜，却也并没有失望。

他说道：“嗯，你这想法也是对的。当然，每个人的想法都是可以的，它其实没有对错之分，这是你们生活至今，用自己的亲身经历得出的独属于自己的答案。你说你要为了自己而活，要让父母知道你的抱负，不再对你的生活指指点点，这当然可以！你就是为了证明这一点而活着的不是吗？很不错，来小春你也来说说。”

郭小春，非常内向的女孩，温群染当然记得。在班里算是默默无闻的那一类，成绩也算不上顶尖，撑过了异变最多的那几天，却在最后来到教室看见只有几个人时突然崩溃，当着温群染的面跳楼自杀了。

自然，温群染也听不见郭小春回答了什么，崔老师仍旧是那副表情，没有对她的回答做出任何正确性的评价，只是说道：“没关系的，对你来说父母就是你活着的意义，为他们的愿望而活并不是什么丢脸的事，相反，你能一直达成他们的愿望，也是非常了不起的……他们希望你能幸福？你现在不就很幸福了吗？这不矛盾，这叫两全其美。”

崔老师就这样，一个接一个地点名，熟悉的名字被熟悉的声音叫出来，温群染忽然觉得很怀念。

很久没有听到大家的名字了，背负他们名字的人原来不止她一个。

温群染也不顾这厚厚的灰尘，坐在自己的座位上。她想起了许多，竞选班长时的激烈，竞选失败的同学们却在结束后献上了诚挚的祝福；与隔壁班的摩擦，平日里经常吵架的大家也会在隔壁班找麻烦上来时一致对外，崔老师问起来时还给她使眼色让她糊弄过去。

太多了，她的头有些痛。恍惚间仿佛看见身边的同学们你一言我一语，叽叽喳喳地说着自己活着的意义。

太美好了。温群染想。这一切太美好了，她做梦都不敢去想自己还能回到曾经上课的时光，大家都坐在这里，没有失去彼此，也没有末日的压力。

崔老师走到了她的身边，微微俯下身，微笑着问道：“群染，你呢？要不要也来说说？”

温群染有些局促地站了起来，周围安静下来，都在屏息听她的回答。

她看了看周围熟悉的面孔，鼻子一酸，眼前一片模糊，声音也变得哽咽：“我想我活着就是想再这样看你们一眼。”

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宁子馨和杨君就是这时候赶来的。

空旷落败的教学楼，只有这间教室传出了对话声。毫无疑问，那是温群染和她老师。

杨君急切地想要到温群染身边去，被宁子馨拦了下来。她轻轻摇了摇头，看向教室内对视的师生。

眼泪顺着脸颊流了下来，温群染抬头，直视着崔老师的眼睛，一字一句地说道：“我真的很想让时间就此冻结，老师。”

崔老师愣了一下，随后笑着摇摇头——这是他第一次对这个问题的回答有明确的表示。他垂下眼眸，似是想到了许多往事，笑叹一声，说道：“不行，这可不行啊，群染，人是要往前走的，不能活在过去。”

那您呢？您不也还在这里，在这个早已废弃的教室里讲课吗？

温群染无声地看着他，她早已泪流满面。她能看见的，周围的同学全都因为她的眼泪噤了声。毕竟他们从没见过这么热情开朗的班长落泪的样子。

她从来没哭过，大家的反应不是记忆，她没有活在过去。可她再仔细去看，又哪儿有大家的身影？

杨君从教室后门走了进来，走到了温群染身边。她轻轻拍了拍温群染的肩膀，是安慰，也是鼓励。

平日里的温群染总是一副大大咧咧的样子，明明是年纪最小的成员，却像所有人的大姐姐，永远给大家温暖。想来这是她当班长以来的习惯，却也容易让人忽视其实她也是一个需要温暖的女孩。

宁子馨想起勋张厉的话，每个异能者都有一个愿望，这也是他们异能的来源。

温群染的愿望，是想停留在曾经上学的时间吗？

良久，台上的崔老师开口了：“走吧，走吧群染，该回家了。”

宁子馨想，或许崔老师并不是一直都疯的。

回去的路上，崔老师走得很慢，更像是在散步。可周围早已不是曾经热闹的景象，没有摊贩，也没有放学后欢快的学生。

温群染她们跟在他身后三四步的距离，一言不发。

中途听见崔老师缓缓说道：“群染啊，放下过去吧。”