但我并不希望公开这项技术。那东西的存在，最好还是继续当个秘密，至少现在不是上场的时机。

"达令，别担心，咱会保护你的！"

同学们三三两两讨论着离开了教室，伊莎贝拉毛茸茸的大尾巴轻轻扫过我的后背，留下一道短暂的暖意。

"那个……布莱同学。"

一个有些犹豫的声音传来，是索菲娅，她不知何时走到了我们桌前，脸上也带着一丝忧虑。

"关于期末考试…你是不是也想到了那个？"

她没有明说，但我立刻就明白了她的意思。

我们几乎是同时在心中说出了那句话。

不要使用。

第二天上午，我准时踏入了B班的教室。

或许是因为即将到来的战争，今天的气氛格外严肃。阳光依旧明亮，但空气中却弥漫着一种紧张感。就连平时最活跃的那几个同学也正襟危坐，脸上写满了凝重。

"各位，关于期末考试的战术，经过一夜的思考，我想先提出我的第一个建议。"

班长——让·法布尔正站在那里，他用指关节轻轻敲了敲黑板，吸引了所有人的注意。

"我建议，我们B班应该主动寻求与C班结盟，也可以说是，签订互不侵犯条约。"

常见的思路，毕竟在实力不对等的情况下，弱者联合对抗强者是理所当然的选择。

"我同意班长的看法！"

一个男生立刻站起来附和，

"A班的实力太强了，光是那个艾莉儿就够我们喝一壶的了。如果我们和C班各自为战，只会被他们逐个击破！"

"可是，C班会同意和我们结盟吗？"

一个女生提出了疑问

"而且，就算结盟了，我们和C班也还是竞争对手。"

"没错，与其把希望寄托在不靠谱的盟友身上，不如我们自己想办法。"

另一位同学站了起来，

"我建议采用防守战术。山头地势易守难攻，完全可以利用这一点，构筑防御工事，拒守不出。既不主动去中央区域争夺点数，也不主动出击。就跟他们耗着拼人数！"

这个提议立刻引起了更多人的共鸣。教室里的讨论越来越热烈，各种战术构想被抛出，又被反驳。

...我当然保持沉默，毕竟我可不是什么领导型的角色，完成好他们给我的任务就行了吧？

教室里的讨论越来越热烈，最终，在法布尔的协调下，大家达成了一致。

在采用固守战术的同时，派出代表尝试与C班进行结盟交涉。

"那么，接下来是人员划分。由于旗帜损毁后便不可再补充人员，因此我会选择战斗力较强的同学优先出战。"

法布尔拿起早已准备好的名单，

"根据规则，我们最多可以派遣十五人上场。我建议，除了常规的剑士与魔法师，我们还需要选出几位擅长治疗魔法的同学，担任‘医疗兵’，负责治疗伤员和观察战场。"

他很快便宣布了出战的十五人名单，我和伊莎贝拉自然都在其中，索菲娅的名字也赫然在列。

"出战的十五人，将分为五支三人小队，每队由剑士、魔法师和医疗兵组成，以确保队伍的均衡性与灵活性。"

法布尔的声音清晰而有条理，继续宣布着分组。

"...第三小队，由伊莎贝拉同学担任剑士，布莱同学担任魔法师，索菲娅同学担任医疗兵。"

法布尔的分组十分科学，既考虑到了战斗能力，也考虑到了人际关系。

伊莎贝拉俏皮地眨了眨眼，似乎对这个结果相当满意。

而坐在教室前排的索菲娅则回过头，有些紧张又有些期待地看了我们一眼。