新学期上课第一天最糟糕的是什么？

大概是第一节是黑魔法防御术课。

何安黎努力说服自己，说不定这位乌姆里奇的教学水平还是不错的，毕竟有小巴蒂这么一个鲜活的例子在，人家身为食死徒，但教课确实教的很好。

早上，大家进教室时都非常安静，一部分原因是因为还没睡醒，还有一部分原因是因为这个老师的课程是个未知数。乌姆里奇一边看着他们安静地入座何安黎和达芙妮一起选了一个最不起眼的角落的位置，好让乌姆里奇不那么容易注意到她们。

这个长得如癞蛤蟆一般的女人还穿着昨天那件粉红色的开襟毛衣，头上夹着天鹅绒的蝴蝶结。何安黎的拿手好戏就是把自己装成一个乖学生，她把新课本端正地摆好，露出一种懵懂乖巧的表情，仿佛会把乌姆里奇的每一句话都当作圣旨一般。

“同学们，早上好！”她精神饱满地说道。

斯莱特林没什么人回应她，除了布雷斯玩笑地说了一句“早啊”。

“啧，啧，”乌姆里奇皱眉，“这可不行，是不是？我希望你们这样回答：‘早上好，乌姆里奇教授。’请再来一遍。同学们，早上好！”

达芙妮和她对视一眼，不用说她们也能明白对方想说什么。

“早上好，乌姆里奇教授。”这下大家都回答她了。

“这就对了，”乌姆里奇教授声音嗲嗲地说，“这并不太难，是不是？请收起魔杖，拿出羽毛笔。”

何安黎不由得骂自己乌鸦嘴，她顺从地收起魔杖，但其实已经在心里暗道不好：因为跟在“收起魔杖”这个命令后面的，从来都不是有用的课。

她拿出了羽毛笔、墨水和羊皮纸。乌姆里奇教授打开她的手提包，抽出一根短得出奇的魔杖，在黑板上使劲一敲，黑板上立刻出现了两行字：

黑魔法防御术

回归基本原理

看上去还挺像那么一回事的，对吧？何安黎微笑着打开新的课本，手上拿着羽毛笔，准备随时开始做笔记。

“同学们，你们这门课的教学一直是断断续续的，不成系统，是不是？”乌姆里奇教授转身，两只手十指交叉，端端正正地放在胸前，然后说道，“教师不断更换，其中许多人似乎并没有遵照魔法部批准的课程标准进行授课，这不幸使你们现在远远没有达到O.W.L.s年理应达到的水平。

“然而你们将会很高兴地知道，这些问题即将得到改正。今年，我们将要学习的是一门经过精心安排、以理论为中心、由魔法部批准的魔法防御术课程。请把这些话抄下来。”

她又敲了敲黑板，刚才那两行字消失了，取而代之的是“课程目标”。

1、理解魔法防御术的基本原理。

2、学会辨别可以合法使用魔法防御术的场合。

3、在实际运用的背景下评定魔法防御术。

一个字都没有提到“使用”。

教室里只有羽毛笔在羊皮纸上写字的沙沙声，当每个人都把乌姆里奇教授的三个课程目标抄录下来后，她问道：“是不是每位同学都有一本威尔伯特·斯林卡的《魔法防御理论》？”

很多人点头。

“不对，”乌姆里奇教授说，“当我问你们一个问题时，我希望你们回答‘是的，乌姆里奇教授’。或者‘不，乌姆里奇教授’。再来一遍：是不是每位同学都有一本威尔伯特·斯林卡的《魔法防御理论》？”

“是的，乌姆里奇教授。”所有人都回答了。

“很好，”她满意地说，“我希望你们把书翻到第五页，读一读‘第一章，入门基础原理’。读的时候不要交头接耳。”

乌姆里奇教授离开黑板，在讲台后面的椅子上坐了下来，用那两只眼皮松垂的癞蛤蟆似的眼睛盯着所有人。

何安黎只需要五分钟就快速扫完了第一章的基础原理。这是什么废话？这就像他们魔咒课已经上到《标准咒语，五级》，而这时候突然有人要求他们把一级的序章拿出来再读一遍一样荒谬。

坐在前面的人已经开始骚动不安。

德拉科显然以为能学到什么真本事……或者说，他期待的应该是黑魔法，但此刻他才醒悟过来，这门课变成了只有理论，没有实践的课。乌姆里奇瞬间就没有了和洛哈特的可比性。

他根本就没有好好读，而是和身边的克拉布和高尔说起话来。

乌姆里奇突然从讲台上站了起来，然后走下来。何安黎还以为她要批判德拉科上课不尊重她的行为，没想到她就像没看到一样，直接略过了德拉科，而是走到米里森面前，用她那根短小的魔杖戳了戳她的书：

“我注意到你已经有整整一分钟没有移动过你的视线了，博斯德小姐。”她用甜腻腻的语气说，“请你立刻重新集中你的注意力，我马上会对你进行抽查。”

“魔法部认为，理论知识能够更有效地帮助你们通过考试，说到底，让学生通过考试才是学校的宗旨所在。”

何安黎不禁汗流浃背，她赶紧装出自己正在认真看书的样子。达芙妮悄悄捏了捏她的手，她立刻回捏了过去。不用眼神交流，懂得都懂。

真是太坏了……本来她暑假买书的时候还期待着因为伏地魔的复活，邓布利多会找来一位实力强劲的黑魔法防御术教授，教给他们许多咒语和实战经验，这样至少霍格沃兹的学生面对食死徒不是软绵绵的，他们至少能为自己施几个咒语，保护自己。

她暑假和弗立维教授的培训还历历在目，她原本设想的是开学趁着黑魔法防御术课继续巩固提升，没想到现在连机会都没有了……如果咒语不多加练习，那她岂不是白白训练了一个暑假？

康奈利·福吉正在剥夺学生保护自己的机会。

往更严重一点说，他现在的所作所为，无疑给了食死徒壮大自己的机会。

他们会被福吉害死的。

这个想法盘踞在何安黎的脑子里。她越想越生气，直到下课，乌姆里奇都在让他们看书，然后她再去黑板上总结一下书上的要点。

“梅林的裤子啊，”达芙妮和她快步走出教室，“终于结束了。”

“是啊，终于结束了。”何安黎很不高兴。马上还有一节斯内普的魔药课，真是太糟糕了。

斯莱特林们又赶到地下去上魔药课。斯内普和往常任何一个时候都一样，看起来非常阴沉。教室里嗡嗡的说话声不绝于耳，等到快上课了，斯内普反手关上了教室的门。

“安静。”他冷冷地说。

斯内普总是拥有让所有人——包括波特和韦斯莱——立刻安静下来的能力。

“我认为我有必要提醒你们一下，”他走上讲台，严肃地扫视所有人，“明年六月你们就要参加一项重要的考试。虽然这个班上确实有几个人智力迟钝，但我希望你们都能在OWL考试中勉强得到一个A。”

“当然了，过了这一年，你们许多人就不能再上我的课了。”他的语气突然变得很轻快，“我只挑选最优秀的学生进入NEWT班，也就是说，我们不得不和某些人说再见了。”

虽然知道斯内普说的是哈利他们……但何安黎总感觉自己也是这某些人之一。

斯内普让他们这节课配置能够平复焦虑情绪的缓和剂。这个药剂非常难搞，何安黎和达芙妮对着课本里的每一个字认真操作了，她们俩额头上都出了汗。

还剩十分钟，斯内普说他们的药剂应该冒出淡淡的银白色蒸汽。

……冒出了有点重的白色蒸汽会怎么样？

应该还在容错范围里吧？

“波特，这是什么东西？”

斯莱特林那一侧的几乎所有人都抬起头来看斯内普挖苦哈利。他问哈利认不认识字，说道这里的时候，德拉科大声笑了起来。

斯内普对哈利的药剂施了一个消失咒，这意味着他一堂课的努力白费了，他的药剂得了零分。

何安黎把自己的药剂样品装进瓶子里，然后标上了姓名。斯内普还布置了十二英寸长的论文，要求周四交。

没事没事，目前为止还能接受。

下午的魔法史，宾斯教授念叨了一整节课的巨人战争，同样布置了一片长长的论文。

以及魔咒课，弗立维教授带着他们复习一节课的召唤咒，这是她唯一觉得开心一点的课了，至少何安黎还有活动活动的机会。

晚上到礼堂吃饭的时候，几乎所有人都在讨论一件事情：哈利·波特在他们下午的课上顶撞了乌姆里奇，公然认为伏地魔回来了。

德拉科看起来十分兴奋，因为乌姆里奇罚了哈利这一周的每天晚上都要去她那里关禁闭。

第二天有占卜课、变形课和保护神奇动物课。

变形课上，麦格教授一直在强调OWLs考试的重要性，她让他们练了一整节课的消失咒。何安黎一开始怎么也没办法把面前的蜗牛变消失，直到后来她凭借自己的决心，终于让蜗牛的壳消失了。

没了壳的蜗牛看起来像一只鼻涕虫……她想起了二年级的时候，罗恩狂吐鼻涕虫的场景，忍不住有点犯恶心。

保护神奇动物课上，德拉科找哈利的麻烦已经是固定项目了。哈利似乎在为海格的缺席而感到忧心忡忡，德拉科好像知道点什么，他挑衅着哈利，何安黎肯定他是故意的——他就等着哈利行为越轨，然后好罚他关禁闭。

……

星期四的晚上，何安黎细细地盘算了一下她目前的家庭作业。